IX Всеукраїнська студентська археологічна конференція «Археологічні дослідження в Україні: здобутки та перспективи» конференція

22 травня 2020 р. на базі кафедри архівознавства, спеціальних історичних та правознавчих дисциплін історичного факультету Кам’янець-Подільського національного університету (завідувач – доктор історичних наук, професор Федьков Олександр Миколайович.) історичного факультету Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка відбулася ІХ всеукраїнська студентська археологічна конференція «Археологічні дослідження в Україні: здобутки та перспективи» присвячена 90-річчю від дня народження видатного дослідника історії України, археолога, доктора історичних наук, професора Іона Винокура. Зважаючи на ситуацію у світі, цього року вона змінила свій формат проведення на відеоконференцію за допомогою сервісу Google Meet.

(більше…)

Дистанційна акредитація

25-26 травня 2020 року відбудеться дистанційна акредитаційна експертиза за спеціальністю “014 Середня освіта (Історія)” за освітньо-професійною програмою “Середня освіта (Історія)” за першим рівнем вищої освіти. Проведення вказаної експертизи із використанням технічних засобів відеозв’язку передбачає проведення повноцінної експертизи без фізичної присутності експертів у закладі вищої освіти.

Відкрита зустріч з експертами відбудеться 25 травня 2020 року о 17:00-17:30 на платформі Zoom. До онлайн конференції Zoom можна підключитися, перейшовши за посиланням
https://us04web.zoom.us/j/74321025215?pwd=U2lMZzBkcHR5THNkSkx0SkZhSTFYQT09

Ідентифікатор конференції: 743 2102 5215
Пароль: 2020

Університет на дистанційному

Сьогодні своїм цінним досвідом діляться Іван Боровець та Маріанна Плахтій.

Іван Боровець, кандидат історичних наук, заступник декана з міжнародних зв’язків:

“Упродовж карантину проводимо дистанційні заняття з різних історичних курсів на базі MOODLE. Якщо потрібно, то використовуємо також електронну пошту. Технічних труднощів майже нема. Студенти добре орієнтуються в системі функціонування платформи.

Позитивом дистанційного навчання є всеохопність студентського загалу в освітньому процесі. Кожен здобувач має виконати певне завдання та отримати оцінку за кожне заняття. Як результат, у його діяльності тоді простежується справжня систематичність. Студент є більш вільним у виборі часу виконання завдань. (більше…)