З 14 по 16 січня 2026 року на базі Кам’янець-Подільського ліцею відбувся І (міський) етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів – членів Малої академії наук України. 14 січня відбувалося Read More…
У рамках співпраці Університету Огієнка та Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії відбулася чергова зустріч з науково-педагогічними працівниками закладу вищої освіти Хмельницького. Під час її проведення бRead More…
Вийшов друком навчальний посібник “Джерелознавство нової та новітньої історії країн Європи та Америки: курс лекцій”, який підготували науковці кафедри всесвітньої історії професор Сергій Копилов та доцент Іван БороRead More…
Вийшов друком черговий том збірника «Наукові праці Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка: історичні науки». У 47 томі видання вміщено матеріали 24 науковців з Києва, Вінниці, Житомира, Read More…
24 грудня відбувся захист дипломних робіт здобувачами вищої освіти другого (магістерського) рівня за спеціальністю 032 «Історія та археологія». Оцінювала роботи екзаменаційна комісія у складі: голови комісії – Дмитра ВRead More…
У співпраці з Гуманістично-природничим університетом імені Яна Длугоша в Ченстохові (Республіка Польща) Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка опублікував четвертий том міжнародної колRead More…
19 листопада 2025 року доцент кафедри всесвітньої історії Олександр ЮГА провів низку профорієнтаційних зустрічей з учнями старших класів закладів загальної середньої освіти с. Жванець і м. Хотин. Їх метою було ознайомлRead More…
17 листопада 2025 року навчальна лабораторія «Дидактика історії» перетворилася на простір живої пам’яті. Саме тут відбулася гра-реконструкція «УПА — відповідь нескореного народу», розроблена Українським інститутом наRead More…
Ментальне здоров’я та психологічна допомога є пріоритетними для забезпечення ефективного життя та розвитку суспільства в умовах повномасштабної війни. Здобувачі історичного факультету, спеціальностей 052 ПолітологіRead More…
Щорічно заклади вищої освіти здійснюють моніторинг змісту вищої освіти, який полягає у періодичному аналізі та перегляді освітніх програм, навчальних планів, робочих програм навчальних дисциплін на предмет їх відповRead More…